Jaká je role učitele v aktivitách s informační mezerou?
Jaká je role učitele v aktivitách s informační mezerou?

Video: Jaká je role učitele v aktivitách s informační mezerou?

Video: Jaká je role učitele v aktivitách s informační mezerou?
Video: Jak nasrat učitele dějepisu 2024, Březen
Anonim

Učitelé může vytvořit činnosti které vyžadují nebo povzbuzují studenty, aby ústně používali nedávno vyučovanou slovní zásobu nebo gramatické formy. Učitelé může také stavět informační mezery kolem témat z nejazykových oblastí obsahu kurikula, jako jsou přírodní vědy nebo historie.

V souladu s tím, co jsou činnosti týkající se nedostatku informací?

An činnost informační mezery je aktivita kde studentům chybí informace potřebují dokončit úkol a potřebují spolu mluvit, aby ho našli. Typické typy činnosti v oblasti informační mezery můžete najít include; popisovat a kreslit, rozpoznat rozdíl, skládat čtení a poslouchání a rozdělit diktáty.

Víte také, co se rozumí pojmem informační mezera? Pravděpodobně znáte výraz informační mezera “, který ve svém úzkém definice obvykle odkazuje na párové pracovní činnosti pomocí dvou různých pracovních listů, ve kterých studenti doplňují chybějící informace kladením otázek a odpovídáním na ně. Pomocí dotazování a odpovídání byla mezera v informacích zaplněna.

Jak v tomto ohledu vytváříte aktivitu informační mezery?

První krok k vybudování vlastního činnost informační mezery je poskytnout jedinečné informace každému studentovi ve skupině. Tento „jedinečný informace “může být něco jednoduchého, jako je obrázek, nebo něco složitějšího, jako je novinový článek. Druhým krokem je strukturovat sdílení informace mezi studenty.

Co jsou autentické aktivity?

Autentické aktivity jsou činnosti popsány jako „úkoly totožné nebo podobné těm, se kterými se děti nakonec setkají venku

Doporučuje: