Co je teorie objevného učení?
Co je teorie objevného učení?

Video: Co je teorie objevného učení?

Video: Co je teorie objevného učení?
Video: Naučme se učit se | Michal Orság | TEDxOlomouc 2024, Prosinec
Anonim

Discovery Learning byl představen Jeromem Brunerem a jedná se o metodu Inquiry-Based Instruction. Toto populární teorie povzbuzuje studentů stavět na minulých zkušenostech a znalostech, využívat svou intuici, představivost a kreativitu a hledat nové informace k objevování faktů, souvislostí a nových pravd.

Podobně je položena otázka, co znamená Discovery Learning?

Objevné učení probíhá v situacích řešení problémů, kdy student čerpá ze svých vlastních zkušeností a předchozích znalostí a je metoda výuky, jejímž prostřednictvím studenti interagují se svým prostředím tím, že zkoumají předměty a manipulují s nimi, zápasí s otázkami a kontroverzemi nebo předvádějí

Někdo se také může ptát, proč je objevné učení důležité? Podle učení se teoretik J. Bruner, objevné učení umožňuje studentovi čerpat ze stávajících znalostí za účelem řešení daného problému. Tento experimentální proces vede k učení se nové informace na hlubší než pasivní úrovni učení se.

Co je tedy příkladem objevného učení?

Řízený Objev Přehled problémů Objevné učení je badatelsky založená výuková technika, kde se studenti „učí praxí“. Pro příklad , v jednom příklad řízeného objev problém fází a zatmění Měsíce, studenti konfrontují potenciální mylné představy o pohybech Měsíce kolem Země.

Co je to objevná metoda výuky PDF?

Objev učení je „an přístup na návod prostřednictvím kterého studenti interagují se svým prostředím – zkoumáním předmětů a manipulací s nimi, zápasí s otázkami a kontroverzemi nebo provádějí experimenty“(Ormrod, 1995, s.

Doporučuje: