Video: Co je to informační mezera v ESL?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 01:30
An činnost informační mezery je aktivita kde studentům chybí informace potřebují dokončit úkol a potřebují spolu mluvit, aby ho našli. Typické typy činnosti v oblasti informační mezery můžete najít include; popisovat a kreslit, rozpoznat rozdíl, skládat čtení a poslouchání a rozdělit diktáty.
Navíc, jak vytvoříte aktivitu informační mezery?
První krok k vybudování vlastního činnost informační mezery je poskytnout jedinečné informace každému studentovi ve skupině. Tento „jedinečný informace “může být něco jednoduchého, jako je obrázek, nebo něco složitějšího, jako je novinový článek. Druhým krokem je strukturovat sdílení informace mezi studenty.
Podobně, jaká je role učitele v aktivitách s informační mezerou? Učitelé může vytvořit činnosti které vyžadují nebo povzbuzují studenty, aby ústně používali nedávno vyučovanou slovní zásobu nebo gramatické formy. Učitelé může také stavět informační mezery kolem témat z nejazykových oblastí obsahu kurikula, jako jsou přírodní vědy nebo historie.
Co je tímto způsobem princip informační mezery?
' princip informační mezery “je metoda rozvoje komunikace v laboratorní třídě učitelem, který převážně nekomunikuje přímo s žádným žákem. Studenti jazyků by měli být zapojeni do co nejvíce situací, kdy jeden z nich nějaké má informace a druhý nemá.
Jak komunikují studenti ESL?
Jako téměř u všech typů sdělení , být uctivý, jasný a empatický vám pomůže při interakci s ESL reproduktory lépe.
Zde je několik tipů, které vám pomohou udržet vaši komunikaci efektivní.
- Zpomalte řeč.
- Jasně vyjadřujte a používejte intonaci hlasu.
- Používejte řeč těla.
- Buďte kulturně uvědomělí.
Doporučuje:
Jak píšete jazykový cíl pro ESL?
Tyto cíle zahrnují čtyři jazykové dovednosti (mluvení, poslech, čtení a psaní), ale mohou také zahrnovat: jazykové funkce související s tématem lekce (např. zdůvodnit, předpokládat) slovní zásobu, která je nezbytná k tomu, aby byl student schopen plně účastnit se lekce (např. osa, lokalizace, graf)
Jak učíte informační texty žáky základních škol?
Zde je několik praktických nápadů zaměřených na studenty, které svým studentům přinesou textové struktury během školního roku! Používejte grafické organizéry. Sdílejte mentorské texty pro každou strukturu. Mentorské texty pro výuku informační struktury textu. Během čtení věnujte pozornost struktuře textu. Provádějte časté přemýšlení nahlas
Jak vytvoříte aktivitu informační mezery?
Prvním krokem k vybudování vlastní aktivity informační mezery je poskytnout jedinečné informace každému studentovi ve skupině. Tato „unikátní informace“může být něco jednoduchého, jako je obrázek, nebo něco složitějšího, jako je novinový článek. Druhým krokem je strukturovat sdílení informací mezi studenty
Jaká je role učitele v aktivitách s informační mezerou?
Učitelé mohou vytvářet aktivity, které vyžadují nebo povzbuzují studenty, aby ústně používali nedávno vyučovanou slovní zásobu nebo gramatické formy. Učitelé mohou také vytvářet informační mezery kolem témat z nejazykových oblastí obsahu kurikula, jako je věda nebo historie
Proč je ve vzdělání mezera ve výsledcích?
Faktory, které přispívají k mezerám v úspěchu. Špatné nebo žádné vedení výuky. Přístup k péči o děti a mimoškolním programům a zařízením. Nedostatečné materiály, vybavení a zdroje, včetně zdrojů založených na technologiích