Video: Je hodnocení založené na výkonu náhradou tradiční metody?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Naposledy změněno: 2023-12-16 01:30
Hodnocení založené na výkonu . Vyhodnocení výkonu je jednou z alternativ tradiční metody testování výsledků studentů. Výkon hodnocení jsou také vhodná pro zjištění, zda studenti dosahují vyšších standardů stanovených státy pro všechny studenty.
Následně se lze také zeptat, je hodnocení založené na výkonu náhradou za tradiční hodnocení?
Tradiční hodnocení jsou „testy“prováděné s papírem a tužkou, které jsou obvykle pravdivé/nepravdivé, shodují se nebo mají více možností. Hodnocení výkonu zahrnout autentická hodnocení , alternativní hodnocení a integrované hodnocení výkonu . Studenti musí používat složitější dovednosti myšlení vyššího řádu.
Následně je otázkou, jak se liší od tradičního hodnocení? Tradiční hodnocení . Jak bylo definováno dříve, tradiční hodnocení obecně odkazuje na písemné testování, jako je vícenásobný výběr, párování, pravda/nepravda, vyplnění prázdného místa atd. The Posouzení , neboli test, předpokládá, že by se všichni studenti měli naučit totéž, a spoléhá na memorování faktů nazpaměť.
Podobně se lze ptát, jaké jsou metody hodnocení založené na výkonu?
Obecně platí, že hodnocení založené na výkonu měří schopnost studentů uplatňovat dovednosti a dovednosti znalost naučené z jednotky nebo jednotek studia. Typicky úkol vyzývá studenty, aby využili své schopnosti myšlení vyššího řádu k vytvoření produktu nebo dokončení procesu (Chun, 2010).
Jaký je význam hodnocení založeného na výkonu?
The účel hodnocení výkonu je zhodnotit skutečný proces provádění předmětu učení se . Od studentů se očekává, že budou schopni aplikovat znalosti získané ve třídě k řešení problémů v úloze. Kromě toho mohou studenti k dokončení úkolu použít své schopnosti myšlení.
Doporučuje:
Co je hodnocení ve třídě založené na výkonu?
Obecně platí, že hodnocení založené na výkonu měří schopnost studentů uplatňovat dovednosti a znalosti naučené z jednotky nebo jednotek studia. Úkol obvykle vyzývá studenty, aby využili své schopnosti myšlení vyššího řádu k vytvoření produktu nebo dokončení procesu (Chun, 2010)
Co je učení a hodnocení založené na výkonu a proč je důležité?
Co je učení a hodnocení na základě výkonu a proč je důležité? Při učení lidé získávají znalosti o obsahu, získávají dovednosti a rozvíjejí pracovní návyky – a procvičují aplikaci všech tří na situace „reálného světa“
Jak hodnotíte hodnocení založené na výkonu?
Níže je zjednodušená verze našeho plánování, volně založená na zpětném procesu navrhování: Identifikujte cíle hodnocení založeného na výkonu. Vyberte příslušné standardy kurzu. Zkontrolujte hodnocení a identifikujte mezery v učení. Navrhněte scénář. Sbírejte nebo vytvářejte materiály. Vypracujte učební plán. Scénář. Úkol
Na co se zaměřují metody založené na výkonu?
Učení založené na výkonu je přístup k výuce a učení, který klade důraz na to, aby studenti byli schopni dělat nebo vykonávat specifické dovednosti jako výsledek výuky. V tomto rámci studenti prokazují schopnost aplikovat nebo používat znalosti, spíše než jen znát informace
Co je hodnocení založené na výkonu?
Co je hodnocení založené na výkonu? Obecně platí, že hodnocení založené na výkonu měří schopnost studentů uplatňovat dovednosti a znalosti naučené z jednotky nebo jednotek studia. Úkol obvykle vyzývá studenty, aby využili své schopnosti myšlení vyššího řádu k vytvoření produktu nebo dokončení procesu (Chun, 2010)